<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"><channel><title>Forminfo</title><link>http://forminfo.canalblog.com/</link><description>Autour du e-learning, e-formation et information</description><language>fr</language><lastBuildDate>Thu, 17 May 2012 00:45:31 GMT</lastBuildDate><generator>CanalBlog - http://www.canalblog.com</generator><item><title>emandarine webmarketing</title><dc:creator>Pixelandre</dc:creator><link>http://forminfo.canalblog.com/archives/2011/01/27/20234865.html</link><category>e-marketing</category><category>webmarketing</category><guid isPermaLink="true">http://forminfo.canalblog.com/archives/2011/01/27/20234865.html</guid><description>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.emandarine.com/&quot;&gt;&lt;img width=&quot;148&quot; height=&quot;150&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/93/39/48895/61253816_p.jpg&quot; alt=&quot;emandarine webmarketing&quot; title=&quot;emandarine webmarketing&quot; style=&quot;float: left; margin: 0px 5px 5px 0px;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Une &lt;a href=&quot;http://www.emandarine.com&quot;&gt;agence webmarketing &lt;/a&gt;dynamique !&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;D&#xe9;veloppez une strat&#xe9;gie webmarketing efficace et faites face &#xe0; la concurrence sur internet. emandarine webmarketing propose de la cr&#xe9;ation (apr&#xe8;s &#xe9;tude de la concurrence et de votre march&#xe9; sur internet), du conseil et de la formation au webmarketing.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Benchmarking, &#xe9;laboration de
votre cahier des charges, cr&#xe9;ation de votre site web, SEOptimisation, r&#xe9;f&#xe9;rencement
naturel et sponsoris&#xe9;, emailing, conseil et formation webmarketing… Nous
&#xe9;laborons, pour et avec vous, une m&#xe9;thode qui fera de votre pr&#xe9;sence sur internet une
r&#xe9;ussite.
&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 27 Jan 2011 15:48:00 GMT</pubDate></item><item><title>Enfin de retour ... mais ailleurs !</title><dc:creator>Pixelandre</dc:creator><link>http://forminfo.canalblog.com/archives/2007/05/20/5365549.html</link><category>informations</category><guid isPermaLink="true">http://forminfo.canalblog.com/archives/2007/05/20/5365549.html</guid><description>&lt;p&gt;Je l&apos;annon&#xe7;ais depuis longtemps, tr&#xe8;s longtemps.&lt;br /&gt;La mise en place a &#xe9;t&#xe9; plus longue que pr&#xe9;vue, mais finalement voici le nouveau blog qui remplacera celui-ci&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://blog.emandarine.net/&quot;&gt;&lt;img height=&quot;196&quot; width=&quot;300&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/09/96/48895/14384995.jpg&quot; alt=&quot;emandarine&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;Il s&apos;appelle &amp;quot;&lt;a href=&quot;http://blog.emandarine.net/&quot;&gt;blog.emandarine.net&lt;/a&gt;&amp;quot; et il est ouvert non officiellement depuis le 1er juin. &lt;br /&gt;Emandarine c&apos;est la r&#xe9;union de deux sites sp&#xe9;cialis&#xe9;s : e-form&apos;info et Zaphir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il y aura donc plus de rubriques sur emandarine. Au e-learning et &#xe0; la recherche documentaire s&apos;ajouteront le webmarketing, le webdesign et l&apos;actualit&#xe9; web en g&#xe9;n&#xe9;ral.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;au plaisir de vous retrouver l&#xe0;-bas&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 20 May 2007 14:12:00 GMT</pubDate></item><item><title>Activit&#xe9;s</title><dc:creator>Pixelandre</dc:creator><link>http://forminfo.canalblog.com/archives/2007/01/09/3650389.html</link><guid isPermaLink="true">http://forminfo.canalblog.com/archives/2007/01/09/3650389.html</guid><description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Pour des raisons de d&#xe9;m&#xe9;nagements, ce blog perd un peu sa dynamique au niveau de la publication des billets. Je suis le premier &#xe0; le regretter. Il est question de deux d&#xe9;m&#xe9;nagements.&lt;br /&gt;L&apos;un physique qui me concerne directement : puisque je pars m&apos;installer &#xe0; Poitiers.&lt;br /&gt;l&apos;autre virtuel qui concerne directement ce blog (et un peu moi quand m&#xea;me):&amp;nbsp; puisqu&apos;il change d&apos;h&#xe9;bergeur, de nom et d&apos;adresse.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; Le nouveau Blog ouvrira en Mars. il sera propuls&#xe9; par Dotclear. Il m&apos;a fallu mettre les mains dans le moteur et faire un choix entre le Web2 et le W3C. J&apos;ai choisi le W3C ! juste pour le plaisir de me casser la t&#xea;te et parce que c&apos;est joli &lt;img width=&quot;25&quot; height=&quot;22&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/06/00/48895/9518774.gif&quot; alt=&quot;w&quot; /&gt;. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici quel sera le Logo de ce nouveau Blog, j&apos;ai aussi gliss&#xe9; un des futurs &#xe9;moticon dans ce billet, &#xe0; bient&#xf4;t.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img width=&quot;250&quot; height=&quot;183&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;e&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/34/86/48895/9514296.jpg&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 09 Jan 2007 12:40:00 GMT</pubDate></item><item><title>Breeeze</title><dc:creator>Pixelandre</dc:creator><link>http://forminfo.canalblog.com/archives/2007/01/05/3170197.html</link><category>Ergonomie et outils de demain</category><guid isPermaLink="true">http://forminfo.canalblog.com/archives/2007/01/05/3170197.html</guid><description>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.adobe.com/fr/special/events/eseminars/seminaire.html&quot;&gt;&lt;img width=&quot;260&quot; height=&quot;268&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/24/90/48895/8201306.jpg&quot; alt=&quot;breeze&quot; style=&quot;margin: 0px 0px 5px 5px; float: right;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.adobe.com/fr/products/breeze/&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.adobe.com/fr/products/breeze/&quot;&gt;Macromedia
Breeze 5&lt;/a&gt; est un outil de formation et de marketing &#xe0; distance et en
direct. Le logiciel n&apos;est pas nouveau mais il commence &#xe0; faire parler de lui. Voil&#xe0;
un logiciel qui en s’am&#xe9;liorant proposera des solutions tr&#xe8;s int&#xe9;ressantes pour
la formation &#xe0; distance. &lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Pour
mieux comprendre de quoi il est question vous pouvez voir la &lt;a href=&quot;http://www.adobe.com/fr/products/breeze/productinfo/overview/presentation/&quot;&gt;d&#xe9;monstration&lt;/a&gt; sur le site d&apos;Adobe, mais aussi, la &lt;a href=&quot;http://www.wisibility.com/formations/fil-infos/breeze/breeze.html&quot;&gt;pr&#xe9;sentation&lt;/a&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt; faite par l&apos;&#xe9;quipe de Wisibility.&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Vous
pouvez &#xe9;galement participer &#xe0; des &lt;a href=&quot;http://www.adobe.com/fr/special/events/eseminars/seminaire.html&quot;&gt;e-s&#xe9;minaires&lt;/a&gt; en direct sur le site d’Adobe, il
vous suffit de vous inscrire et d’avoir le logiciel que vous pouvez t&#xe9;l&#xe9;charger en version d’essai sur le site de l’&#xe9;diteur : &lt;a href=&quot;http://www.adobe.com/fr/products/breeze/trial/&quot;&gt;ICI&lt;/a&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
</description><pubDate>Fri, 05 Jan 2007 07:56:00 GMT</pubDate></item><item><title>E-learning for kids</title><dc:creator>Pixelandre</dc:creator><link>http://forminfo.canalblog.com/archives/2006/12/01/2038884.html</link><category>E-learning en image</category><guid isPermaLink="true">http://forminfo.canalblog.com/archives/2006/12/01/2038884.html</guid><description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.e-learningforkids.org/&quot;&gt;&lt;img width=&quot;250&quot; height=&quot;250&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;dinosaure&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/02/33/48895/8580199.gif&quot; style=&quot;margin: 0px 5px 5px 0px; float: left;&quot; /&gt;E-learning for kids&lt;/a&gt;, que vous dire d’autre sur ces vrais cours e-learrning si ce n’est que c’est fabuleux. Tout ce que j’aime : c’est ludique, interactif, p&#xe9;dagogique, sans oublier les exercices de simulation … en plus c’est franchement bien fait et puis, parce que ce n&apos;est pas tout, c’est plein d’humour. Difficile de rester insensible &#xe0; ce travail.&lt;br /&gt;Un exemple de e-learning complet qui s&apos;adresse, ici, aux enfants, mais qui pourrait tr&#xe8;s bien s’adapter aux adultes … la preuve, moi je suis fou de ce genre de sc&#xe9;narii p&#xe9;dagogiques. Il est vrai que certaines animations, surtout celles destin&#xe9;es aux plus jeunes, sont un peu longues.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;J’ai particuli&#xe8;rement aim&#xe9; &lt;a href=&quot;http://www.e-learningforkids.org/Courses/Life_Sciences_Level7/_Shell/index.html&quot;&gt;le cours sur les fossiles&lt;/a&gt;. Sourire garanti !&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;C’est de l’animation flash qui fait r&#xe9;f&#xe9;rence aux dessins anim&#xe9;s et aux jeux de piste : soit, quelque chose que les enfants connaissent et appr&#xe9;cient.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.e-learningforkids.org/&quot;&gt;&lt;img width=&quot;205&quot; height=&quot;60&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;elearningforkids_copie&quot; src=&quot;http://forminfo.canalblog.com/images/elearningforkids_copie.jpg&quot; style=&quot;margin: 0px 5px 5px 0px; float: left;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;E-learning for kid est une fondation qui ne vit que par les dons et les royalties du livre &amp;quot;The E-Learning Fieldbook : Implementation Lessons and Case Studies from Companies that are Making E-Learning Work (Hardcover) &amp;quot;.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 01 Dec 2006 07:09:00 GMT</pubDate></item><item><title>Vinz et Lou</title><dc:creator>Pixelandre</dc:creator><link>http://forminfo.canalblog.com/archives/2006/11/30/3314752.html</link><category>E-learning et communication</category><guid isPermaLink="true">http://forminfo.canalblog.com/archives/2006/11/30/3314752.html</guid><description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;C&apos;est de l&apos;information anim&#xe9;es et et de la p&#xe9;dagogie ...&amp;nbsp; mais c&apos;est aussi divertissant ! Le but &#xe9;tant d&apos;apprendre aux enfants ce que l&apos;on peut faire sur internet et ce que l&apos;on ne peut pas. Ce concept est r&#xe9;alis&#xe9; par &amp;quot;Internet sans crainte&amp;quot; avec l&apos;aide du minist&#xe8;re de l&apos;&#xe9;ducation nationale. Le tout est accompagn&#xe9; par un cahier p&#xe9;dagogique destin&#xe9; aux professeurs qui souhaiteraient aborder le sujet de la bonne utilisation du blog et d&apos;internet. &lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://217.19.61.228//www.internetsanscrainte.fr/content.php?rubrique=juniors&amp;amp;id=accueil&quot;&gt;&lt;img width=&quot;350&quot; height=&quot;227&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/06/35/48895/8580752.jpg&quot; alt=&quot;vinz&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;quot;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;http://217.19.61.228//www.internetsanscrainte.fr/content.php?rubrique=juniors&amp;amp;id=accueil&quot;&gt;Vinz et Lou&lt;/a&gt; sont les arch&#xe9;types des jeunes internautes d’aujourd’hui. Vinz, c’est un gar&#xe7;on de 12 ans &#xe9;bouriff&#xe9; et sympathique, incollable techniquement sur les usages &#xe0; la mode d’Internet mais pas tout &#xe0; fait au point c&#xf4;t&#xe9; e-s&#xe9;curit&#xe9;. Lou, sa malicieuse petite sœur de 6 ans est &#xe0; l’image de la g&#xe9;n&#xe9;ration d’enfants qui commencent &#xe0; surfer en m&#xea;me temps qu’&#xe0; &#xe9;crire. Leurs enthousiasmes et m&#xe9;saventures illustrent les situations auxquelles sont confront&#xe9;s les jeunes internautes sur la Toile.&lt;/em&gt;&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 30 Nov 2006 13:44:00 GMT</pubDate></item><item><title>Editeur d&apos;images et de graphiques : Web2</title><dc:creator>Pixelandre</dc:creator><link>http://forminfo.canalblog.com/archives/2006/11/20/3214220.html</link><category>informations</category><guid isPermaLink="true">http://forminfo.canalblog.com/archives/2006/11/20/3214220.html</guid><description>&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cumulatelabs.com/draw/draw.html&quot;&gt;&lt;img width=&quot;460&quot; height=&quot;218&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;cumulatelabs&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/70/88/48895/8319505.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Un peu de web2 pour ce d&#xe9;but de semaine, avec cet &#xe9;diteur &amp;quot;&lt;a href=&quot;http://www.cumulatelabs.com/draw/draw.html&quot;&gt;cumulate draw&lt;/a&gt;&amp;quot;. Il n&apos;est pas question de programmer mais de profiter des joies du web2 et de voir qu&apos;elles sont les diverses possibilit&#xe9; de cet outil. Cet &#xe9;diteur de dessins ou de sch&#xe9;mas est assez simple mais il est est assez efficace, surtout lorsque vous n&apos;avez rien d&apos;autre sous la main, d&apos;autant qu&apos;il vous propose 5 possibilit&#xe9;s pour &#xe9;diter votre travail : le Jpeg (classique), le PNG (pour des images avec fond transparent) ou alors en &lt;a href=&quot;http://fr.wikipedia.org/wiki/Scalable_Vector_Graphics&quot;&gt;SVG&lt;/a&gt; (Scalable Vector Graphics) qui sont des donn&#xe9;es vectorielles qui s&apos;int&#xe8;grent &#xe0; votre site au format XML.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Vous pourrez voir sur le site de cumulate draw&amp;nbsp; (&lt;a href=&quot;http://www.cumulatelabs.com/cumulatedraw/&quot;&gt;ici&lt;/a&gt;) une petite d&#xe9;monstration &amp;quot;You tube&amp;quot; pour avoir une id&#xe9;e de ce que l&apos;on peut faire avec cet outil.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 20 Nov 2006 10:27:00 GMT</pubDate></item><item><title>Wisibility</title><dc:creator>Pixelandre</dc:creator><link>http://forminfo.canalblog.com/archives/2006/11/15/3170000.html</link><category>E-learning en image</category><guid isPermaLink="true">http://forminfo.canalblog.com/archives/2006/11/15/3170000.html</guid><description>&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.wisibility.com/blog.php&quot;&gt;&lt;img width=&quot;350&quot; height=&quot;84&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/16/42/48895/8200843.jpg&quot; alt=&quot;visibility&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;quot;&lt;a href=&quot;http://www.wisibility.com/blog.php&quot;&gt;Wisibility&lt;/a&gt;, un Blog de formation en ligne sur Photoshop et les logiciels des m&#xe9;tiers de l&apos;image. Le rendez-vous de la communaut&#xe9; des &amp;quot;photo-graphistes&amp;quot;, particuliers et professionnels.&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;C&apos;est ainsi que se pr&#xe9;sente ce blog destin&#xe9; &#xe0; ceux qui veulent apprendre &#xe0; mieux utiliser leurs logiciels de graphisme.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.wisibility.com/blog.php/2006/11/13/119-pas-a-pas-illustrator-formes-artistiques&quot;&gt;&lt;img width=&quot;210&quot; height=&quot;190&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/53/90/48895/8200839.jpg&quot; alt=&quot;formes_artistiques&quot; style=&quot;margin: 0px 5px 5px 0px; float: left;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Les tutoriels sont clairs et tr&#xe8;s bien expliqu&#xe9;s, j&apos;ai particuli&#xe8;rement appr&#xe9;ci&#xe9; le travail de Julien Court sur Illustrator. &lt;br /&gt;Pour les graphistes en herbes ou pour les plus experts, mais aussi pour les formateurs qui appr&#xe9;cieront, sans aucun doute,&amp;nbsp; les qualit&#xe9;s p&#xe9;dagogique des pr&#xe9;sentations.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 15 Nov 2006 07:11:25 GMT</pubDate></item><item><title>Apprendre avec les SMS et Wapeduc</title><dc:creator>Pixelandre</dc:creator><link>http://forminfo.canalblog.com/archives/2006/10/30/3036064.html</link><category>Ergonomie et outils de demain</category><guid isPermaLink="true">http://forminfo.canalblog.com/archives/2006/10/30/3036064.html</guid><description>&lt;p&gt;&lt;script language=&quot;JavaScript&quot;&gt;
function PopupCentrer(page,largeur,hauteur,options) {
var top=(screen.height-hauteur)/2;
var left=(screen.width-largeur)/2;
window.open(page,&quot;&quot;,&quot;top=&quot;+top+&quot;,left=&quot;+left+&quot;,width=&quot;+largeur+&quot;,height=&quot;+hauteur+&quot;,&quot;+options);
}
&lt;/script&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://psteger.free.fr/newsite/&quot;&gt;&lt;img width=&quot;188&quot; height=&quot;91&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/43/99/48895/7824655.jpg&quot; alt=&quot;wapeduc&quot; style=&quot;margin: 0px 5px 5px 0px; float: left;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Philippe Steger, l’initiateur de Wapeduc, s’est entour&#xe9; de 47 professeurs certifi&#xe9;s ou agr&#xe9;g&#xe9;s pour r&#xe9;aliser ce projet. Wapeduc vous propose de charger des cours sur votre t&#xe9;l&#xe9;phone portable.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Apr&#xe8;s le Mp3 p&#xe9;dagogique il fallait trouver autre chose qui toucherait peut &#xea;tre plus les jeunes. Le t&#xe9;l&#xe9;phone portable (qui inclut souvent un lecteur MP3) s’av&#xe8;re &#xea;tre une autre solution. &lt;br /&gt;Quant &#xe0; savoir si, comme le dit &lt;a href=&quot;http://www.lefigaro.fr/eco/20061016.FIG000000223_reviser_ses_cours_par_sms.html&quot;&gt;Claude Belmont du Figaro&lt;/a&gt;, &#xab; le t&#xe9;l&#xe9;phone portable est &lt;strong&gt;aujourd&apos;hui&lt;/strong&gt; un &lt;strong&gt;assistant p&#xe9;dagogique efficace&lt;/strong&gt; &#xbb;, seul le temps nous le dira. Personnellement j’en doute. Je n’ai rien contre ce projet, au contraire, il va, d’une certaine mani&#xe8;re, de l’avant. Mais je pense qu’il faudra plus que du texte et des images sur un tout petit &#xe9;cran pour motiver les coll&#xe9;giens et les lyc&#xe9;ens. &lt;br /&gt;En attendant ce projet pourrait &#xea;tre un &#xab; bon &#xbb; argument que pourront avancer les quelques coll&#xe9;giens et lyc&#xe9;ens qui ne sont pas encore &#xe9;quip&#xe9;s d’un t&#xe9;l&#xe9;phone portable.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Pour avoir une id&#xe9;e de ce que vous verrez sur votre portable (fen&#xea;tre pop up anim&#xe9;e) &lt;a href=&quot;javascript:PopupCentrer(&amp;quot;http://www.wapag.com:8070/nec?url=http://psteger.free.fr/wapeduc-net/&amp;quot;,210,500,&amp;quot;menubar=no,scrollbars=no,statusbar=no&amp;quot;)&quot;&gt;Cliquez ici&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Cependant, je dois reconna&#xee;tre que tout ceci n’est que le d&#xe9;but de l’aventure num&#xe9;rique de l’enseignement et de l’apprentissage &#xe0; distance et du &amp;quot;mobile learning&amp;quot;. D’autres outils, aussi petits mais plus performants qu’un t&#xe9;l&#xe9;phone portable, ainsi que des connexions internets wi-fi gratuites et disponibles partout vont, sans aucun doute, faire &#xe9;voluer les m&#xe9;thodes et les outils p&#xe9;dagogiques existants.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 30 Oct 2006 12:11:00 GMT</pubDate></item><item><title>Changement d&apos;horaire : Un petit rappel pour les plus distraits</title><dc:creator>Pixelandre</dc:creator><link>http://forminfo.canalblog.com/archives/2006/10/28/3023237.html</link><category>informations</category><guid isPermaLink="true">http://forminfo.canalblog.com/archives/2006/10/28/3023237.html</guid><description>&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Il y a de forte chance que votre ordinateur ait lui m&#xea;me fait le changement d&apos;horaire, mais un petit rappel est toujours utile.&lt;br /&gt;Le 28 octobre nous gagnons une heure de sommeil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img width=&quot;99&quot; height=&quot;99&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;horaire&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/21/12/48895/7786362.gif&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&#xe0; 3 heures du matin, il sera de nouveau 2 heures.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 28 Oct 2006 19:30:00 GMT</pubDate></item></channel></rss>
